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byon2020年1月4日

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2015春华南师范大学《教育法学B》在线作业答案

一、单选题

1。

根据法律规范的性质和调整方式来看,教育法规的遵守的分类不包括(D)

A。

权利的享用

B。

义务的履行

C。

禁令的遵守

D。

行政法规的遵守

满分:2分

2。

《教育资格条例》属于(C)

A。

教育基本法

B。

单行教育法

C。

教育行政法规

D。

地方教育法规

满分:2分

3。

道德以义务为本位,法律则讲究权利和义务的对称和统一,这体现了教育法规和教育道德在哪个方面的区别(A)

A。

两者作用的性质及其实现的制约机制不同

B。

两者内容的确定性及产生过程不同

C。

两者调整对象的范围有所不同

D。

两者调整方式和要承担的责任不同

满分:2分

4。

《未成年人保护法》的立法依据不包括(D)

A。

《宪法》

B。

《民法通则》

C。

未成年人身心发展的特点及其生存现状

D。

《教育法》

满分:2分

5。

处于基本法地位的教育总法,是对教育基本问题进行规范的法律,这种法律是指(B)

A。

《教师法》

B。

《中华人民共和国教育法》

C。

《义务教育法》

D。

《未成年人保护法》

满分:2分

6。

教育法律关系的客体的特征不包括(B)

A。

客观性

B。

稳定性

C。

主体需要性

D。

法定性

满分:2分

7。

对教育法规的实施现状、各种教育主体及广大民众的教育法律意识状况等问题的研究,主要采用的是(B)

A。

解释论证法

B。

社会调查法

C。

历史考察法

D。

比较分析法

满分:2分

8。

根据我国《民法通则》,民事责任的追究主要适用于若干原则,其中以过错作为规则的构成要件和规则的最终要件。

这体现了其中的(A)。

A。

过错责任原则

B。

过错推定原则

C。

公平责任原则

D。

无过错责任原则

满分:2分

9。

产教结合的原则是举办(A)的基本原则之一。

A。

职业教育

B。

义务教育

C。

高等教育

D。

特殊教育

满分:2分

10。

调控性规范和构成性规范是根据(A)来划分的。

A。

法律行为产生的基础

B。

内容的弹性程度

C。

专门职能

D。

基本职能

满分:2分

11。

依据教育法律关系的主体的社会角色不同,可以分为(A)

A。

教育内部的法律关系和教育外部的法律关系

B。

隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系

C。

调整性教育法律关系和保护性教育法律关系

D。

平权型教育法律关系和保护性教育法律关系

满分:2分

12。

教育法规与教育政策之间的差异表现不包括(D)

A。

制定机关和制定过程

B。

表现形式

C。

实施方式

D。

经济基础

满分:2分

13。

教育必须符合国家和社会公共利益,是现代教育的重要特征,也是国家对教育活动的基本要求。

这体现了教育法制的原则为(C)

A。

坚持社会主义方向原则

B。

国家法制统一原则

C。

保障教育公益性原则

D。

保障受教育机会平等原则

满分:2分

14。

下列不属于教育法规的遵守的是(D)

A。

禁令的遵守

B。

义务的履行

C。

权利的享用

D。

倡导的提出

满分:2分

15。

规定人们有权为或不为某种行为的规范,是授予权利或权力的规范,这是指(B)

A。

义务性规范

B。

授权性规范

C。

技术性规范

D。

规则性规范

满分:2分

16。

《教育法》的实施保障不包括(D)

A。

立法保障

B。

执法和守法保障

C。

教育司法保障

D。

懂法保障

满分:2分

17。

教育法制监督的要件不包括(C)

A。

监督的主体

B。

监督的客体

C。

监督的形式

D。

监督的内容

满分:2分

18。

下列教育权中最基本的是(D)

A。

家长的教育权

B。

教师的教育权

C。

国家的教育权

D。

少年儿童的受教育权

满分:2分

19。

对教育法规以及教育法律现象的发展过程进行研究主要采用的是(D)。

A。

社会调查法

B。

历史考察法

C。

比较分析法

D。

解释论证法

满分:2分

20。

用于确认可以成为法的基础的最重要的事实的教育法律规范的类型为(A)

A。

一般性规范

B。

概念性规范

C。

原则性规范

D。

技术性规范

满分:2分

二、多选题

1。

下列属于教育立法的原则的是(ABCD)

A。

社会主义方向性原则

B。

民主性原则

C。

实事求是原则

D。

稳定连贯性原则

满分:2分

2。

学校体育工作的主要内容主要包括(ABC)

A。

体育课教学

B。

课外体育活动

C。

课余体育训练与竞赛

D。

军事训练

满分:2分

3。

学校对教学设备的管理应该遵循的原则包括(ABCD)

A。

设备为教学服务的原则

B。

效益原则

C。

人力和物力并举的原则

D。

以教师为主的原则

满分:2分

4。

《义务教育法》的特点包括(ABCD)

A。

《义务教育法》是民主集中的产物

B。

既严格规定了实施义务教育的总原则,又给地方留有充分的余地

C。

强调了有计划、有步骤地实施义务教育,具有积极而稳妥的特点

D。

是单行法,具有优先适用的法律效力。

满分:2分

5。

教育法律规范的构成要素包括(ABC)

A。

假定

B。

处理

C。

制裁

D。

评判

满分:2分

6。

教育法制的基本内容包括(ABCD)

A。

教育立法制度

B。

教育执法制度

C。

教育守法制度

D。

教育法制监督制度

满分:2分

7。

法律救济的渠道包括(ABCD)

A。

行政渠道

B。

司法渠道

C。

仲裁渠道

D。

调解渠道

满分:2分

8。

教育法规是(ABCD)的总称。

A。

教育的法律

B。

教育的法令

C。

教育的条例

D。

教育的规章

满分:2分

9。

教育法规与教育道德的区别表现(ABCD)

A。

两者内容的确定性及产生过程不同

B。

两者调整对象的范围有所不同

C。

两者调整方式和要承担的责任不同

D。

两者作用的性质及其实现的制约机制不同。

满分:2分

10。

法律制裁的方式包括(BCD)

A。

行政处罚

B。

行政制裁

C。

民事制裁

D。

刑事制裁

满分:2分

11。

行政赔偿责任的构成要件包括(ABCD)

A。

损害事实

B。

侵权行为主体

C。

执行职务的违法行为

D。

违法侵权行为与损害事实之间具有因果关系

满分:2分

12。

《小学管理规程》的基本内容包括(ABCD)

A。

小学的办学方向和培养目标

B。

小学的教育教学及学籍管理工作

C。

小学的行政、人事工作

D。

小学的后勤保障工作

满分:2分

13。

马克思主义法学观点对于法律本质的基本观点包括(ABC)

A。

法律是统治阶级意志的集中表现

B。

法律是被提升为国家意志的统治阶级意志

C。

法律的内容是由统治阶级的物质生活条件所决定的

D。

法律是被统治阶级意志的体现。

满分:2分

14。

《教育法》的立法原则包括(ABC)

A。

坚持社会主义方向性原则

B。

符合国家和社会公共利益原则

C。

教育机会平等原则

D。

分工负责管理原则

满分:2分

15。

教育法制的意义与作用表现在(ABCD)

A。

保障教育优先发展的战略地位

B。

促进教育的改革与发展

C。

推进教育管理的民主化、科学化和规范化

D。

维护教育主体的合法权益

满分:2分

三、判断题

1。

教育法规是上层建筑的一个组成部分,具有很强的阶级性,这是教育法规最根本的本质特征。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

2。

教育法学是一门综合性边缘学科。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

3。

教育基本法是教育法规的最高原则,教育法规是宪法中对教育各方面所作原则规定的具体化。

A

A。

错误

B。

正确

满分:2分

4。

《教师法》的适用对象为:在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

5。

广义的法律规范是法律原则、法律规则和法律概念的概称。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

6。

从本质上来理解,教育法制就是“依法治教”。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

7。

权利与义务的关系是一种成对的相互依存的关系。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

8。

未成年人首先是被保护者,这是未成年人的法律地位的体现。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

9。

义务教育的实施对象是全体学生。

A

A。

错误

B。

正确

满分:2分

10。

依法治教就是指按照教育法规所确立的教育行为准则对教育活动和教育行为进程规范和管理。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

11。

教育法律关系是法律关系的一种,不是教育关系中的一种。

A

A。

错误

B。

正确

满分:2分

12。

强制性是义务教育与非义务教育最基本的区别。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

13。

教育法学的产生和发展是以教育法规的产生和发展为前提的。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

14。

学校对未成年人的协调保护包括学校与家庭的协调和学校与周边社会的协调。

B

A。

错误

B。

正确

满分:2分

15。

学校事故的归责原则是过错原则和过错推定原则。

B

A。

错误

B。

正确


2016第八届银行财资论道暨【财资一家】中国商业银行交易银行高层研讨会圆满落幕 – 财资一家官网

2016年8月18—19日,由西湖财资金融研究院指导,财资中国、《财富风尚》杂志社主办,杭州市西湖区科学技术协会、恒生电子股份有限公司联合主办的2016第八届银行财资论道暨【财资一家】中国商业银行交易银行高层研讨会在乌镇圆满落幕。

财资论道是【财资一家】连接企业与金融,服务银行和银行一起服务企业的重要互动交流平台,本届银行财资论道以“互联网+交易银行,面向未来的公司银行”为主题,40家商业银行120多位业内专家,围绕当前L型经济形势、新金融以及互联网+和技术变革这一发展趋势,深入探讨了数字时代下商业银行如何借助交易链、供应链、区块链等理念和技术手段,围绕以客户为中心,加强与客户的黏性,切实服务好企业群体和实体经济,推动交易银行业务的发展,从交易银行1。

0迈向2。

0时代。

交易银行,迈向企业的财资服务

西湖财资金融研究院理事长阮光立在开场发言中提到,财资管理在实践中得到不断地深化,而交易银行是市场经济发展的必然要求,是在供给侧改革中金融行业顺应客户需求的一个重要内容。

财资管理的升级创新需要构建新型的银企关系,银行和企业之间需要进行全方位的战略融合,打造信息集合、产业推动的合作共赢战略关系。

财资中国总裁包恩伟在此次会议上发布了中国首个交易银行调研报告《交易银行,迈向未来的企业财资服务——2016中国商业银行交易银行服务发展调研报告》。

报告中围绕商业银行交易银行的战略部署、业务建设、服务水平、系统支撑、未来趋势等维度,全面分析中国商业银行交易银行的发展现状、运营模式、服务水平及未来趋势,并对商业银行交易银行的焦点、热点、难点进行深度剖析及解读。

报告指出,交易银行将重塑未来的银行对公业务,中国交易银行转型,需要进行战略人才和技术上的投入。

同时,在财资中国深耕财资领域十周年之际,会议上发布了财资中国的新服务平台【财资一家】的品牌和服务体系,财资中国从过往的十年致力于向企业传播和发布财资管理理念和实践,向连接企业与金融的新定位迈进,让财资交易更简单!

他系统阐述了财资一家的品牌内涵(财学一家,视窗+社群,连接+深度)以及整体服务体系和产品,通过视频化、社群化方式分享和传播财资实学,并通过工具+服务提供信息服务,以促进财资交易。

服务银行,和银行一起服务企业,加强与企业以及企业财资的深连接!

中外实践,交易银行的本质和发展

2016年是中国交易银行业务欣欣向荣的一年,交易银行是渣打、花旗、汇丰等外资银行的多年实践,并成为国际化大银行的重要战略业务和主要利润来源。

渣打银行作为交易银行业务的实践代表,也将交易银行复制到中国市场。

渣打银行现金管理及贸易融资部产品管理总监蔡协龙围绕交易银行发展的背景、业务流程、业务范围及收入模型,清晰地展示了围绕企业不同发展阶段的交易银行业务需求,而渣打银行等外资银行借助全球的优势和经验,在中国本土建立交易银行的收入模式和营收稳定性。

最后,蔡协龙针对目前利率市场化、互联网金融、监管等挑战,以及区块链、数字金融、供应链金融等创新机会方面,商业银行交易银行业务在L型经济下的挑战和机遇。

同在交易银行实践中领先的花旗银行、汇丰银行、法国巴黎银行等代表也指出了当前及未来银行如何更好地发展交易银行业务,为银行转型提供动力。

花旗银行上海分行副行长张晓萌认为,“2016年银行发展具有挑战性,但是还是有很多机会。

银行需要跟着市场和监管的发展趋势,深入把握客户需求。

”汇丰银行产品专家曾逸表示,银行需要观察互联网金融的发展,为决策和系统的建设上提供意见。

此外,还提出了如何区分数字化银行和电子银行,科技金融如何影响交易银行等问题。

法国巴黎银行产品专家唐晓波则围绕未来交易银行提出两个问题:一是在日常的工作中,怎么样围绕产品更好地为客户提供服务;二是在未来,互联网金融如何具体融入到现金管理,更好地服务银行。

国内中资商业银行看到了交易银行业务对其转型的推动力,在推进交易银行战略方向调整的同时,也加快了交易银行的组建和发展步伐。

作为最早探索交易银行业务的银行之一,中信银行在2015年10月发布了交易银行品牌“交易+”。

“交易银行是互联网时代的公司金融,是综合化生态化的金融服务,将银行金融服务的方式变为嵌入流程式服务、场景化服务和生态化服务,根据客户的交易过程,主动高效智能化的配置和调度各种服务。

”中信银行公司业务部副总经理王鹏虎从交易银行兴起的国际背景、概念、特点、交易方式以及流程等方面全方位地解读了交易银行的发展现状以及发展趋势,提出未来交易银行的发展路径要围绕整合、创新、提升三个关键词。

民生银行公司网络融资部结算与现金管理部总经理罗勇,向大家介绍民生银行交易银行业务的情况,通过围绕轻资产交易银行战略,服务客户以及客户的客户,并且提到民生银行在实践交易银行业务的过程中构建开放式平台,实现多方协同,共建交易银行的交易链。

同时他也提到发展轻资产交易银行业务的挑战:产品体系、销售体系、技术体系,其中产品体系重在产品的标准化、场景化和轻资产化。

浦发银行在2月正式成立交易银行部,“浦发银行将做强交易银行放在‘三强三大’业务领域首位,也形成了以客户为中心、‘5+4+3’的战略布局,以及以互联网思维、投行思维、供应链思维为核心的清晰的浦发银行交易银行模式。

”浦发银行交易银行部财资管理处处长蒋建新表示。

技术创新,驱动交易银行业务升级

科技与金融是驱动当代经济发展的两个轮子,科技对于金融服务的升级和革新都发挥了至关重要的作用。

恒生电子作为金融软件和网络服务供应商,凭借多年金融IT建设经验,以及对互联网的深刻洞察和理解,探讨围绕企业经营环节的具体诉求,如何提供更贴心的金融服务和非金融服务,以及做到产品场景化,营销方案化,服务行业化,通过内部资源整合,外部资源集成,打造完整的企业交易流程服务。

恒生电子银行财资管理事业部总经理李原英认为,现代银行正处于企业服务生态上的节点,而未来主导互联网生态的一定是银行,恒生电子将通过技术手段帮助银行共同建立交易银行服务平台,助力企业全流程快速交易。

区块链作为一种新兴的数据技术,在金融领域也已有了创新应用。

Onchain联合创始人首席架构师李俊认为,区块链作为一种创新的数据存储技术,核心价值是信任。

区块链在产业回路中能够实现核心服务记录一体化维护,覆盖产业链中的盲区,促进供应链金融实现从虚拟的碎片化、局部的体系化到虚拟的体系化、融合的体系化的供应链金融新生态,最终实现供应链金融3。

0。


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